Материалы конгрессной части ХIV Всероссийского специализированного форума "СОВРЕМЕННЫЕ СИСТЕМЫ БЕЗОПАСНОСТИ – АНТИТЕРРОР". 30–31 мая 2018 г.
Содержание
Секция «РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ ДЛЯ РАБОТЫ В СФЕРЕ ПРОТИВОДЕЙСТВИЯ ИДЕОЛОГИИ ТЕРРОРИЗМА»
Михеев В.И. Актуальные вопросы подготовки сотрудников федеральных органов исполнительной власти, органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации и органов местного самоуправления, участвующих в реализации мероприятий по профилактике терроризма .............................................................................................................................................................................................7
Родрыгин В.Н. О реализации программ повышения квалификации государственных и муниципальных служащих, лиц, ответственных за реализацию Комплексного плана противодействия идеологии терроризма в субъектах Российской Федерации на базе Северного (Арктического) федерального университета имени М.В. Ломоносова .............................................................................................................14
Щербак А.П., Горюнов А.П. Профилактика распространения идеологии экстремизма и терроризма в образовательной сфере Ярославской области ..........................................................................................18
Богданцев А.С. Деятельность Комитета по образованию г. Санкт-Петербурга по подготовке специалистов для предотвращения распространения идеологии терроризма в образовательной среде ...................................................................................................................................................................... 24
Терёшин Е.В. Деятельность Чувашского республиканского института образования по повышению квалификации педагогов для работы в сфере противодействия идеологии терроризма и экстремизма в образовательной среде ..................................................... 27
Лепилкина О.И., Петренко О.А. Образовательная деятельность Северо-Кавказского федерального университета в контексте противодействия идеологии терроризма: опыт кафедры журналистики ........................................................................................................... 29
Ашамаев А.А. Развитие системы подготовки специалистов для работы в сфере противодействия идеологии терроризма в Республике Дагестан .................................................................................. 30
Каменчук И.Л. Построение системы подготовки педагогов к работе по профилактике распространения идеологии экстремизма и терроризма в молодежной среде .............................................................. 34
Бигнова М.Р., Иванова А.Д. Формирование представлений об экстремистских и псевдорелигиозных группах у педагогов и студентов высшей школы как форма противодействия распространению экстремистских идей в образовательной среде .......... 40
Смирнов А.А. О современных подходах к подготовке специалистов антитеррора, в том числе в сфере противодействия идеологии терроризма, в рамках взаимодействия компетентных органов государств – участников СНГ ....................................................... 45
Абдрахманов Д.М. Опыт Республики Башкортостан по организации системной профилактики экстремизма ................................ 58
Иванов А.В. Гражданская профилактика экстремизма в Республике Татарстан: опыт внедрения магистратуры по профилю подготовки «Профилактика экстремизма и терроризма в системе национальной безопасности» направление подготовки: 37.04.02 – Конфликтология. ........................................................................................... 72
Карлов А.Л. Разъяснение уголовно-правовых последствий пропагандистских действий и экстремистской деятельности как средство противодействия распространению экстремизма ..................... 75
Секция «СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ МЕТОДОВ ВЫЯВЛЕНИЯ ЛИЦ, ПОДВЕРЖЕННЫХ ВОЗДЕЙСТВИЮ РАДИКАЛЬНОЙ ИДЕОЛОГИИ»
Бадер В.В. Совершенствование методов пресечения противоправной деятельности в учреждениях уголовно-исполнительной системы Республики Коми среди лиц, осужденных за преступления террористической и экстремистской направленности ............................. 77
Смольянинов Ю.А. О состоянии и мерах по совершенствованию работы по подбору квалифицированных специалистов (коллективов), в том числе в сети Интернет, по оказанию адресного профилактического воздействия на лиц, наиболее подверженных или уже попавших под влияние идеологии терроризма, в Тамбовской области ................................................................................................... 81
Хусаинова С.В. Эмпирическое исследование личностно-социальной устойчивости обучающихся ................................................... 89
Касимова А.В. Исследование членов семей и лиц, отбывших или отбывающих уголовное наказание за преступления террористического или экстремистского характера ........................................... 93
Клачков П.В. О результатах социологического исследования «Оценка эффективности государственной политики в сфере противодействия терроризму в Красноярском крае» .............................. 105
Вафина С.Р. Деятельность по профилактике экстремизма и терроризма в молодежной среде в рамках работы Региональной общественной организации «Академия творческой молодежи Республики Татарстан»............................................................................... 136
Горшунов В.С. Технология «Альтернативной Реальности» (А.R.G.) как инструмент в распространении деструктивной идеологии подросткового суицида ............................................................ 140
Пфаненштиль И.А., Чижевская О.С. Современный глобальный геополитический терроризм ............................................................... 147
Бекмурзин М.С., Бекмурзин Т.М. Некоторые вопросы предупреждения террористических актов в современных условиях техническими средствами .......................................................................... 152
Некрасов Е.А. Росгвардия как специальный орган антитеррористической деятельности .......................................................................... 156
Фаткулин Г.Т. Проблемы выявления распространителей радикальной идеологии среди мусульман (по материалам ЕДУМ Красноярского края) ................................................................................... 160
Мовшович Л.А. Организация работы в КГБПОУ «Красноярский индустриально-металлургический техникум» по выявлению студентов, склонных к воздействию радикальной идеологии .............. 162
Секция «ПЕРСПЕКТИВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРНЫХ, ПАТРИОТИЧЕСКИХ И НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ У МОЛОДЕЖИ»
Мучкаев В.С. Республиканский фестиваль «Дружба народов»: тематический проект ................................................................................... 166
Нурова Г.В. Патриотическое воспитание молодежи: тематический проект Министерства культуры и туризма Республики Калмыкия ..................................................................................................... 178
Бадмаева С.Г. Патриотическое и духовно-нравственное воспитание молодежи как основа профилактики идеологии терроризма и экстремизма в Республике Калмыкия: тематический проект Министерства образования и науки Республики Калмыкия .................. 181
Кирилова Е.М. «Дорогами ополченцев: маршруты памяти и поиска»: проект ....................................................................................... 188
Чудинова М.М., Писманик М.Г. Опыт проведения научно-практических конференций по теме «Реализация Стратегии государственной национальной политики» ............................................ 191
Гололобова Е.В. «Кто, если не мы…»: проект .............................. 194
Телушкин М.В. «Российское движение школьников» как перспективное направление формирования культурных, патриотических и нравственных ценностей у молодежи ...................................... 204
Северина Ю.В. Электронный учебно-методический комплекс как региональный образовательный ресурс для онлайн-обучения молодежи по программе дополнительного образования «Гражданское население в противодействии распространению идеологии терроризма в молодежной среде» ........................................... 205
Соловьев М.В. Проведение в Орловской области ежегодного конкурса на звание «Лучшие информационные материалы, направленные на формирование у молодежи разных народов, религий и конфессий уважительного отношения друг к другу» как способ привлечения широких слоев населения к формированию культурных, патриотических и нравственных ценностей у молодежи .............................................................................................................. 209
Быкадорова А.С. Этнокультурный образовательный проект «150 культур Дона» ..................................................................................... 216
Аникеев И.А., Бабин Д.Л. Опыт создания и продвижения в средствах массовой информации, социальных медиа и образовательных организациях аудиовизуального произведения в целях противодействия распространению идеологии терроризма ................... 227
Степанов В.С. О деятельности органов государственной власти и местного самоуправления Карачаево-Черкесской Республики в сфере противодействия терроризму и экстремизму среди молодежи, перспективные направления формирования культурных, патриотических и нравственных ценностей у подрастающего поколения ..................................................................................................... 233
Салехов А.Р. О реализации Комплексного плана противодействия идеологии терроризма в Российской Федерации на 2013-2018 годы в Свердловской области ........................................................... 250
Яценко М.П. Терроризм как следствие трансформации традиционных ценностей в России ........................................................... 256
Золотарев Г.П. Практика реализации Комплексного плана противодействия идеологии терроризма в Северо-Восточном федеральном университете им. М.К. Аммосова ...................................... 262
Козлов В.Е., Горшунов В.С., Мингалиев А.Х. Проблема актуальной концептуализации «патриотических» ресурсов для формирования целевых нравственных ценностей у молодежи ............ 268
Кемпинский Э.В. Практика воспитательной деятельности Северо-Кавказского федерального университета по профилактике экстремизма ................................................................................................. 271
Москалев Г.Л. Формирование патриотических ценностей в молодежной среде: проблемы реализации (на основе наблюдений и практической деятельности) ................................................................... 274
Потапова Е.В. Профилактика ксенофобии в условиях образования .................................................................................................. 277
Смольянинов Ю.А. Система защиты социального здоровья населения посредством современных информационных технологий как важный элемент национальной безопасности ................................... 279
Ступина С.А., Калиниченко Я.Н. Наркотизация молодежной среды как фактор, способствующий распространению идеологии терроризма ................................................................................................... 287
